Estudiantes elaboran Proyectos de Ley para reformar la Escuela que Queremos

El Ministerio de Educación Nacional, a través del proyecto Parlamento Juvenil Mercosur, retó a los jóvenes del Gimnasio Los Almendros de Villa del Rosario y Paraíso Antares a proponer Proyectos de Ley, acerca de la problemáticas que puedan hacer más fértil la formación en la Escuela Media.

Los estudiantes elaboraron y discutieron Proyectos de Ley contextualizados en problemáticas sobre Participación Estudiantil, Formación vocacional en la Educación Media, Educación Sexual, Formación Política en la Escuela, Inclusión Educativa, Libertad de Expresión en la Escuela, entre otros.

Los ponentes debatieron sus ideas en los recintos de la Asamblea Departamental y el Concejo Municipal, el pasado viernes 20 de agosto.

Al evento asistieron en calidad de observadores, estudiantes del Colegio Mixto Santísima Trinidad de Villa del Rosario.

En este contexto encaja la pregunta de Edgar Morín ¿Cómo motivar la formación, socialización y el debate con la ayuda de esta propuesta innovadora del pensamiento contemporáneo?. El ejercicio realizado es el grito de una revolución propia de las conciencias emergentes, por ello, siguiendo con estas ideas: “no se puede reformar las instituciones si no se reforman los espíritus y no se puede reformar los espíritus sin reformar las instituciones”. Este tipo de solicitud de transformar la Escuela Media, representa una amenaza a los conceptos, a las ideas, a las teorías, al estatus, al prestigio y a la carrera de todos aquellos que viven material y psíquicamente de la creencia establecida; cambiar de paradigma es a la vez cambiar de creencias, de ser y de universo. La experiencia vivida con ésta estrategia de aprendizaje, permitió observar cómo se involucra al estudiante en la solución de problemáticas de su colegio y del entorno de vida al que pertenece, le permite evaluar las oportunidades y los riesgos de las decisiones asumidas en el barrio o colegio, lo motiva a movilizar sus energías en pro de las necesidades de su barrio y colegio, le ayuda a reconocer la imperante necesidad de educarse mejor para enfrentarse a un mundo cada vez más globalizado.

Ahora los estudiantes tienen la oportunidad de ir a Bogotá en el mes de septiembre para seleccionar al delegado que representan al país en Montevideo (Uruguay) en octubre.